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1631. “慕课”（MOOCs）环境下的大学英语视听说教学研究
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1632. MOOC在我国图书馆学教育中的课程建设研究
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1633. “后MOOC”时代高校图书馆服务:“1+4”完全服务模式构建
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1634. 基于MOOC的高中英语阅读混合式教学模式研究
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1635. 联通主义视域下MOOC学习支持服务优化模型的研究及应用
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1636. MOOC与翻转课堂相结合模式下审计学教学改革研究
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1637. 基于MOOC的混合式教学对网络自我调节学习的影响
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1638. MOOC何去何从:基于知识图谱的国内研究热点分析
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1639. 基于模糊综合评价法的大学物理MOOC教学质量评价
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1640. 基于MOOC+SPOC的计算机基础课程教学平台设计
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