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1731. MOOC学习者粘性影响研究——以呼伦贝尔学院《军事理论》课程为例
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1732. MOOCs 革命 独立课程市场形成和高等教育世界市场新格局.doc 全文
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1733. 后MOOC时代基于SPOC的高校计算机基础课程的设计与实践研究
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1734. MOOC时代远程教育品牌营销与扩散——兼论教育大数据的调节作用
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1735. 基于模糊综合评价法的MOOC适切性研究——以“现代教育技术”课程为例
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1736. 基于MOOC的以计算思维为导向的大学计算机实验教学改革研究
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1737. MOOC学习环境下工商管理专业学生学习绩效的研究——以山东财经大学为例
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1738. 中国MOOCs学习者价值研究——基于RFM模型的在线学习行为分析
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1739. 基于MOOCs的混合式培训模式研究——高校新教师专业发展的新途径
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1740. MOOC设计成功的关键要素与策略分析——以哈佛大学ChinaX课程为例
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