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1911. 教育生态学视野下MOOC支撑的融合式教学模式研究——以《资产评估》课程为例
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1912. 基于MOOC的高校思想政治理论课教学模式研究——以《思想道德修养与法律基
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1913. MOOC在思想政治理论课教学中的应用研究——从人本主义、网络构造、教学流程角度
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1914. “MOOC”困境：发生在知识分享中的媒介市场效率问题——基于清华大学“学堂在线”网站的数据研究
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1915. 国际MOOCs教学设计优势及其问题分析——以美国杜克大学“英语写作I:获取专业知识”为例
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1916. 国际MOOC领域热点主题及发展趋势研究——基于共词分析法的知识可视化图谱分析
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1917. MOOC促进高等教育改革与创新——访香港科技大学首席副校长资深顾问庞鼎全教授
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1918. MOOC平台和课堂相结合的教学模式探索——以非重点本科院校公共数学课为例
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1919. 基于MOOC的翻转课堂教学模式初探——以“开放教育劳动与社会保障法”课程实践为例
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1920. MOOC在西方高校德育课程中的应用及其对我国高校思想政治理论课建设的启示
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