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12. 中学生科学素养的性别差异:基于PISA2015的实证研究
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13. 芬兰基础教育的成就、挑战与改革——基于PISA2015的分析
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14. 由PISA2015测试探寻理科教学及评价改进的“风向标”
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15. 信息技术提升了学生素养吗?——基于PISA2015数据的实证分析
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16. PISA2015科学素养测评对我国中小学科学教育的启示
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17. 全面、客观地认识中国教育的成就与不足——PISA 2015结果深度解读
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18. 通过化学“对话”教学提升学生科学素养——基于PISA 2015科学素养定义
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19. PISA2015科学素养测评对我国中小学科学教学与评价的启示
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20. 家校联合下的受欺凌者识别研究——基于PISA2015的思考
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