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2081. 探索MOOCs与现实课堂结合的教学模式——系统科学与圣塔菲网络课程的个案研究
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2082. MOOC在IT职业教育中的应用路径探索——基于高职人才供应链建设的视角
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2083. 国外大规模开放教育资源设计理念及启示——基于Coursera平台MOOC课程的体验研究
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2084. 试析MOOC对高校教学模式和学习方式的变革——兼论大学生自我教育时代的来临
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2085. 从理念到行动:在线开放课程教学模式的构建与实践——以中国大学MOOC“管理沟通”为例
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2086. MOOC背景下民办本科院校公共选修课教学改革探索——以广州商学院为例
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2087. 我国高校慕课建设及课程利用情况调查分析——以中国大学MOOC等四大平台为例
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2088. 基于MOOC的翻转课堂教学在职业教育中的应用研究——以高职英语课程为例
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2089. 基于MOOC和SPOC的翻转课堂在医学统计学教学中的资源构建及教学探索
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2090. 以微信为媒介的MOOC在儿科呼吸专业规范化培训学员中的教学培训价值
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