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2172. 借助MOOC打造一门有趣有视野的信息素养通识课
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2173. 基于学习者视角的国外MOOC平台比较研究及启示
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2174. 关于我国MOOC研究的回顾与反思——基于文献分析的视角
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2175. 大数据与媒介融合环境下国内MOOC教学实施的思考
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2176. MOOC对高等教育的影响:破坏性创新理论视角
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2177. 试析MOOC影响下的高等教育出版及其转型升级
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2178. 基于MOOC的独立院校管理学课程教学改革探索
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2179. “图书馆宣传一直未曾停止:价值、迹象和行动”MOOC分析
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2180. 我国学习者对MOOC认同感现状调查与分析
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