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211. 基于班级QQ课程群的线上混合式教学初探——以“英语阅读”和“英语听力”课程为例
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212. 基于QQ群的引领式在线学习模式设计与研究——以电大开放教育综合实践教学为例
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213. CPS模式介入下对社交电子商务的经营研究——以QQ微信网购返利群为例
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214. 时空感知、话语表达与双重属性：媒介技术视角下的网络水军研究——基于QQ商业水军的网络民族志研究
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215. 基于扎根理论的高等职业院校教师幸福感构成研究—以互联网—以互联网QQ文本为例
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216. 自动登录 找回密码 、 登录 使用合作网站账号快速登录 QQ登录 微信登录 微博登录 机构登录 IP自动登录失败
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217. 通过文件共享群传播作品的行为定性及归责免责问题探析——以一起通过QQ群传播作品的案件为例
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218. QQ网络平台上基于PBL的法科大学生研究性学习实践研究——以《经济法》教学个案为例
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219. AR技术在品牌营销中的研究-以2016年里约奥运会QQ-AR传递火炬活动为例
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220. 转型发展背景下石油化工类应用型人才培养的信息化教学改革探索——以QQ软件辅导课后教学为例
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