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2191. 结合传统课堂与
MOOC
的混合式教学模式研究
2192. 开放教育基本特征的变迁——兼议
MOOC
之本源性问题
2193. 西方
MOOC
与意识形态:向度聚焦、文化挑战及实践反思
2194.
MOOC
背景下高校图书馆社会教育策略探微
2195.
MOOC
s与SPOCs:在线课程发展的不同路径与共同问题
2196. 高校图书馆学科馆员在
MOOC
s发展中的探索
2197. 探索
MOOC
在计算机实践教学中的应用
2198. 探究基于
MOOC
与传统高等教育的混合教学模式
2199. 基于
MOOC
设计的学生仿真互动仪器分析示教实验
2200.
MOOC
浪潮下地方高校在线课程建设新思路——SPOC
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