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2192. 互联网基因与新、旧网络教育——从MOOC谈起

2193. MOOC本土化发展及其对高校图书馆的影响

2194. MOOC、翻转课堂和SPOC的学习动机分析及其教育启示

2195. MOOC视域中的大学外语教学模式的路径选择

2196. 基于MOOC的计算机应用基础翻转课堂实施策略研究

2197. 大学在线课程的持续性创新:从MOOC到SMOC

2198. 基于计算思维的大学计算机基础MOOC课程模式研究

2199. 基于MOOC的民办高校学分制方案设计研究

2200. 高校公共艺术教育MOOC学习者满意度研究

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