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2201. MOOCs背景下开放大学校园文化的深度构建——基于文化自觉的视角
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2202. 以MOOCs为代表的在线教育教与学模式的理论分析
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2203. MOOC浪潮下虚拟大学的发展策略探析——以美国凤凰城大学为例
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2204. MOOC环境下应用型本科的大学计算机教学改革探索
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2205. MOOC浪潮下新建本科院校计算机类人才培养模式的创新
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2206. MOOC背景下的高校图书馆服务存在的问题和建议探究
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2207. 基于翻转课堂与MOOC的嵌入式软件工程实践教学研究
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2208. MOOC学习行为的国际比较研究——以“财务分析与决策”课程为例
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2209. 美国大规模教师开放在线课程（MOOC-Ed）平台构建研究
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2210. MOOC环境下的微课自主学习系统的设计和应用研究
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