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2291. 国外优质大学在线课程运营与特征研究——基于edX平台的MOOCs课程分析
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2292. 基于Hadoop的并行SVM算法研究及在Mooc平台中的应用
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2293. 中国大学和教师参与MOOC的行为分析——以清华大学为例
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2294. 以专业应用为导向基于MOOC的计算机应用基础课程教学改革
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2295. 系统论视野下MOOC对高校网络思想政治教育的影响及对策
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2296. 应用型本科高校教师MOOC教学现状分析——以《软件工程》课程为例
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2297. 将MOOC授课模式与传统的授课模式混合在教学中的应用探讨
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2298. 高等数学MOOC课程讨论区开放性问题在线讨论实证调查与思考
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2299. MOOC社会性交互影响因素与提升策略研究——人的社会性视角
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2300. MOOC对大学生学习和大学教学的影响:基于浙江3所高校学生的调研
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