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2341. 基于MOOC平台的大学英语O2O混合教学模式探究
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2342. “MOOC+SPOC+翻转课堂”混合教学模式在创新创业教育的教学实践探究
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2343. 高职财会专业MOOCs与对分课堂教相结合的必要性研究
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2344. MOOC学习者粘性影响研究——以呼伦贝尔学院《军事理论》课程为例
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2345. MOOCs 革命 独立课程市场形成和高等教育世界市场新格局.doc 全文
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2346. 后MOOC时代基于SPOC的高校计算机基础课程的设计与实践研究
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2347. MOOC时代远程教育品牌营销与扩散——兼论教育大数据的调节作用
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2348. 基于模糊综合评价法的MOOC适切性研究——以“现代教育技术”课程为例
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2349. 基于MOOC的以计算思维为导向的大学计算机实验教学改革研究
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2350. MOOC学习环境下工商管理专业学生学习绩效的研究——以山东财经大学为例
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