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2381. 社交媒体时代青少年互联网运用趋势特征及成长影响——基于2006-2020年青少年互联网运用调查的分析
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2382. “双一流”背景下特色学科体系建设探究——北京印刷学院学位与研究生教育二十二周年回顾（1998-2020）
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2383. 影响未来高等教育教学的宏观趋势、技术实践和未来场景——《2020年EDUCAUSE地平线报告（教学版）》要点与思考
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2384. 为“三农”工作提供有力人才支撑——农业农村部科技教育司相关负责人解读2020年高素质农民培育工作要点
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2385. 疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策——OECD《2020应对COVID-19教育指南》解析与思考
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2386. 中国精神病临床高危综合征早期识别和干预——CSNP精神病性障碍研究联盟专家共识（2020版）
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2387. 关于2001-2020年在鼻整形术方面前100篇高被引文章的文献计量学及可视化分析
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2388. 法制宣传教育工作记录_法制宣传教育条例_法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）
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2389. 教育公平是教育科学发展的必然要求——学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》的思考
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2390. 长三角区域经济社会发展保持稳健向好态势——基于2020年沪苏浙皖《政府工作报告》主要数据分析
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