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231. “V也V了”的研究与对外汉语教学

232. “V也V了”构式特点及教学策略

233. “继续V”和“V下去”的对比与偏误分析

234. “V起、V起来”结构的句法启动效应研究

235. 双否定让步构式及其习得探析——以“不V不V也/又要V+M”为例

236. 现代汉语“V向”和“V往”的比较研究

237. 论动结式“V好”与“V完”句法语义差异

238. “V来”和“V到”的替换条件及认知动因

239. “相”“互”及“相V”“互V”句法功能论略

240. 汉日存在句“V着”与“Vてある”再考