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2441. 基于“MOOC+在线互动”的人工智能基础通识课程混合式教学与实践
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2442. 基于眼动追踪技术的教师呈现形式对MOOC视频教学效果影响的研究
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2443. 机器学习方法在MOOC学习者学业完成率预测中的应用研究
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2444. 基于MOOC模式的翻转课堂在《抗菌药与超级细菌》课程中的探索与实践
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2445. 基于MOOC“幕课”理念的研究生思政类课程——以《马克思主义基本原理专题》为例
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2446. 电类专业课程MOOC建设的实践与思考——以电工技术基础与技能课程为例
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2447. MOOC背景下教学资源建设的发展方向——基于对国家精品开放课程工作的回顾
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2448. “后MOOC时代”终极回归开放在线教育——2008-2014年国际文献研究特点分析与趋势思考
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2449. 基于 MOOC 翻转课堂教学模式的设计与应用研究——以《计算机网络》课程为例
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2450. 基于MOOC的混合式教学模式研究——以高职院校《创业就业指导》课程为例
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