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2511. 基于MOOC模式高校图书馆新生入馆教育研究
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2512. MOOCs催生传统教学变革——以普通高校高等数学课程为例
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2513. MOOC环境下的微机原理与接口技术课程实验平台构建
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2514. 基于MOOC的高职人力资源管理专业技能课程改革探索
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2515. 高校图书馆信息素养教育MOOC化模式与实现策略分析
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2516. MOOC理念对提高出版专业技术人员继续教育质量的启示
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2517. 基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析
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2518. MOOC在留学生生理学教学中的应用探索
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2519. 面向C语言的基于MOOC的双主体教学模式研究
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2520. 混合视角下MOOC与传统高等教育教学模式的融合
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