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2581. MOOC与中小学教育整合的目标与路径:美国的经验
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2582. MOOC平台下的“混合式”计算机教学模式研究
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2583. MOOC背景下混合式学习的实现路径与效果评价研究
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2584. 超越与局限:MOOC与网络视频公开课的比较研究
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2585. 基于MOOC的三位一体高校实验教学模式的研究
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2586. 视频标注工具支持的深度学习研究——以MOOC学习环境为例
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2587. 论基于MOOC的混合式教学中的学习支持服务
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2588. 中国MOOCs的回归与高等学校教学服务模式变革方向
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2589. MOOC在思想政治理论课中的有效运用探析
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2590. MOOC革命:在线教育的发展对传统大学的冲击与影响
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