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2611. “U-G-I-S”合作框架下的内源式学校改进个案研究
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2612. 装配式U型混凝土渠道抗冻有限元模型及数值模拟研究
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2613. 学前教育专业本科全程实践教学探索——基于U-S共生性合作视角
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2614. 耕地占用与经济增长脱钩关系的倒U型曲线检验:武汉市的实证
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2615. 考虑接触力学行为的U型渠道冻胀数值模拟与衬砌结构优化研究
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2616. B-U-S合作背景下“其他学习经历”活动对学生自我认同的影响
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2617. 额尔古纳地块新元古代岩浆作用:锆石U-Pb年代学证据
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2618. 榍石LA-ICP-MS U-Pb定年技术研究
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2619. 深部巷道U型约束混凝土拱架力学性能研究及破坏特征
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2620. 股权制衡与公司价值创造能力“倒U型”假说检验——基于面板数据模型的实证
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