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281. 心理理论和父母教养行为对3-5岁幼儿说谎行为的影响

282. 3-5岁儿童在不同心理领域下反事实思维能力的发展

283. 3～5岁幼儿在人际冲突故事情境中问题解决策略的研究

284. 混龄编班对3到5岁儿童错误信念能力影响的实验研究

285. 塞内加尔3-5岁儿童幼儿园生活适应不良的个案研究

286. 3～5岁儿童时间性前瞻记忆的发展及其与情绪的关系

287. 电催化合成2,5-二取代1,3,4-噁二唑衍生物

288. 临床医学“5+3”一体化一对一导师制的探索

289. 综合有机化学实验:5-甲基-3-异噁唑甲酰胺的合成

290. 2,3,5,6-四氯吡啶电催化选择性脱氯研究

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