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2911. “
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”热背景下我国体育类慕课存在的问题及对策研究
2912.
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背景下高校思想政治理论课混合式教学实践创新研究
2913. 从知识汲取到“转识成智”:智能化时代慕课(
MOOC
s)的价值走向
2914.
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在我国图书馆学硕士教育中的课程建设分析与对策
2915. 基于“
MOOC
+SPOC”的计算机应用基础课程实验教学模式改革研究
2916. 新冠疫情背景下基于
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+SPOC模式的分析化学教学研究
2917. 基于
MOOC
+SPOC环境下管理类课程混合式教学模式的构建
2918.
MOOC
背景下信息检索课教学改革探究——以齐齐哈尔大学为例
2919. 基于
MOOC
平台的国内外数据科学课程建设对比分析及经验启示
2920. 小成本
MOOC
制作解析——以Excel公式中单元格的引用为例
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