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2981. 为什么选择MOOC——基于“学堂在线”学习者数据的在线学习动机研究
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2982. 将MOOC用于医学院校应用心理学硕士专业变态心理学课程的思考
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2983. MOOC在军队院校教育和军事职业教育应用中的差异性分析
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2984. 基于MOOC的翻转课堂教学模式建构与应用——以数学建模教学为例
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2985. 新时代MOOC模式下高校思想政治理论课的实效性研究
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2986. 大学生MOOC满意度及影响因素研究 ——以南昌市高校为例
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2987. 关于MOOC学习机会的计算机专业课程衔接与融合教学改革研究
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2988. 基于“MOOC”的信息检索课程辅助学习系统的研究——以海南大学为例
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2989. 浅析MOOCS视域下的声乐教学改革和发展——评《金铁霖声乐教学艺术》
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2990. 思想政治理论课“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学模式探索
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