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24. 2000—2019国内教学评价比较研究——基于CNKI数据的计量可视化分析
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27. 2000—2019年内蒙古自治区少数民族三语教育研究文献述评
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28. 读者体验下的日本芥川奖获奖女作家作品引进价值研究（2000-2019）
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29. 我国学术英语研究:现状及展望(2000-2019)——基于CiteSpace知识可视化图谱分析
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30. 国内外祖辈教养文献综述——基于2000—2019年中外祖辈教养的文献资料分析
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