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301. 父母教养方式对3～6岁幼儿情绪理解能力发展的影响

302. 2000-2014年青海省3-6岁幼儿身体形态动态分析

303. 重庆市3～6岁幼儿身体形态状况的动态变化研究

304. 从优质走近专业《3-6岁幼儿学习与发展指南》践行总结

305. 2004年和2014年沈阳市3～6岁儿童超重肥胖变化情况

306. 教师态度、言语指导对3～6岁幼儿坚持性的影响

307. 近144年来秦岭太白山林线区3—6月平均气温的重建

308. 四川省652名6岁儿童乳恒牙龋3年观察结果

309. 北京市3～6岁幼儿家庭亲子体育游戏的现状

310. 家庭教育对3-6岁幼儿情绪的影响及对策研究