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3131. 从理念到行动:在线开放课程教学模式的构建与实践——以中国大学MOOC“管理沟通”为例
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3132. MOOC背景下民办本科院校公共选修课教学改革探索——以广州商学院为例
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3133. 我国高校慕课建设及课程利用情况调查分析——以中国大学MOOC等四大平台为例
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3134. 基于MOOC的翻转课堂教学在职业教育中的应用研究——以高职英语课程为例
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3135. 基于MOOC和SPOC的翻转课堂在医学统计学教学中的资源构建及教学探索
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3136. 以微信为媒介的MOOC在儿科呼吸专业规范化培训学员中的教学培训价值
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3137. 教育生态学视野下MOOC支撑的融合式教学模式研究——以《资产评估》课程为例
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3138. 基于MOOC的高校思想政治理论课教学模式研究——以《思想道德修养与法律基
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3139. Al-Y-Si氧化物涂层与Al_2O_3-SiO_2复合涂层的双辉技术制备与性能研究
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3140. 银泰:O2O转型中的供应链建设——访浙江银泰电子商务有限公司金华分公司总经理王海黎
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