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311. MOOC实施应从落实上机考试开始

312. 基于知识地图的MOOC课程开发

313. MOOC现象与高校课程教学创新

314. 论MOOC教师角色定位与重塑

315. MOOC教学设计的质量评估

316. 中国MOOCs课程设计调查研究

317. MOOC等在线教育模式初探

318. 以数字媒体思维提升MOOC教学

319. 在实践中探索MOOC评价体系

320. 军校学员对MOOCs反应的调查

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