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3261. 基于移动教学
m>APP
m>的混合教学模式的探索与实践——以财务会计实务课程为例
3262. BACE-1在
m>APP
m>/PS-1转基因小鼠视网膜和脑中的表达
3263. 电针对
m>APP
m>/PS1转基因小鼠皮层和血清β淀粉样蛋白的影响
3264. 淫羊藿苷通过减轻内质网应激改善
m>APP
m>/PS1小鼠的学习记忆功能
3265. 大学生志愿者
m>APP
m>界面的心理调适功能设计研究 ——以“青春行”涂鸦社区为例
3266. 移动技术“伴读”
m>APP
m>辅助教学对农村小学高年级英语听说教学有效性的实证研究
3267. 我国都市报新媒体差异化竞争的策略研究 ——以《重庆晚报》“慢新闻”
m>APP
m>为例
3268. 关系纽带对用户持续使用购物
m>APP
m>意愿的影响研究 ——特定交易满意和累积满意的中介作用
3269. 在线旅行商
m>APP
m>个性化服务对用户持续使用行为的影响研究 ——以携程“微领队”为例
3270. 免疫负调控因子TIPE2改善
m>APP
m>/PS1小鼠的认知缺陷及其机制研究
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