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3261.
MOOC
背景下新形态教材的策划思路与运作机制——以高等教育出版社“人文社科类iCourse教材”为例
3262. Li m A n M 6 O 15 (A=Rb,Cs;M=
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3263. 含Al 2 O 3 -Y 2 O 3 和MgO-Y 2 O 3 助剂的
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3264.
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环境下高校图书馆嵌入式信息素养教育探要——以西部11所师范院校图书馆为例
3265. 欧盟大学图书馆
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发展及对我国的启示——以瑞典卡罗林斯卡学院图书馆的实践为例
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3267. Ti-RE(RE=Ce,Er,Tm,Y)和Ti-V-M(M=Nb,
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3268. Ag-X(X=Pu,Sm,B,Fe)、Cu-Cr-Ti和Cu-Cr-
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体系的相图计算和实验测定
3269. Al73-
Si
10-Ni9-Ag8粉末填充材料对TC4钛合金/2A14铝合金电弧熔钎焊接头性能的影响
3270. 利用在线
MOOC
资源开展无机化学课程理实共建混合式教学探索——以北华大学应用化学专业为例
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