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3271. “U-G-I-S”合作框架下的内源式学校改进个案研究
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3272. 研究《g小调叙事曲》练习和演奏时所遇困难及解决方案
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3273. h指数、g指数、累积影响因子实证分析——以图书情报学期刊为例
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3274. 《中图法》4版G236与G256.4的研究——书评文献分类的缺憾
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3275. 构建中学地理教师的G-TPACK（整合技术的地理教学知识）模型
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3276. 演奏莫扎特《G大调第三小提琴协奏曲KV216》的预先准备
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3277. 面向文化资产证券化定价的G-Bass随机扩散预测模型研究
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3278. 拉赫玛尼诺夫g小调大提琴与钢琴奏鸣曲音乐分析及演奏体会
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3279. 表达水泡性口炎病毒G蛋白重组腺病毒的构建与免疫原性分析
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3280. 河北省Y县农村G幼儿园中班数学课程实施的个案研究
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