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331. 0-3岁幼儿早期教育现状调查及对策研究——以绥化市北林区为例
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332. 0.3%罗哌卡因用于老年患者超声引导下髂筋膜间隙阻滞的半数有效容量
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333. 上海市早教机构对0-3岁婴幼儿早期阅读活动组织和实施的现状研究
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334. 美国0～3岁婴幼儿学习品质的结构指标与培养策略——源自伊利诺伊州的经验
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335. 0-3岁Griffiths精神发育量表中国常模修订及儿童精神发育影响因素研究
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336. Exchange bias on polycrystalline BiFeO 3 /Co 2 Fe(Al 0.5 Si
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337. 早教机构0～3岁婴幼儿亲子活动实施现状与创新研究——以A早教中心为例
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338. 四川省0-3岁婴幼儿城镇托育机构安全评估指标体系的构建研究
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339. 城市化、居住分异与教育空间生产——0-3岁儿童照顾空间嬗变的一个分析框架
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340. 0～3岁性早熟女童乳腺早发育、子宫卵巢发育情况的中西医病因及随访研究
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