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331. 大数据背景下基于OBE理念的《多元统计分析》课程教学设计研究
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332. 基于“雨课堂+OBE理念”的《人力资源管理》课程智慧教学模式改革研究
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333. 促进跨学科学习的产生式学习(DoPBL)模式研究——基于问题式PBL和项目式PBL的整合视角
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334. 论高校大学生综合素质评价体系的构建——从OBE工程教育模式的视角
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335. 浅论OBE导向下的《机械设计》教学内容与教学方法的更新与改进
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336. 基于OBE理念的管理类课程形成性评价应用研究——以S学院为例
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337. 中职学前教育专业人才培养的困境与突破研究——基于OBE教育模式视角
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338. OBE视角下的微课教学探索——以大学英语视听说课程为例
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339. OBE+混合式教学模式的临床技能实训课程教学改革探索
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340. 基于OBE理念的《工程经济学》跨校修读智慧学习教学改革研究
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