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351. 从知识的“灌输”到促进发展——
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世纪
60
年代前苏联课堂教学改革及新模式的形成
352. 中国当代文学的“征求意见本”现象——以人民文学出版社
20
世纪
70
年代的长篇小说为中心
353.
20
世纪
60
年代生建筑师地域建筑策略取向诌议——以建筑师马清运和刘克成为例
354. 苏浙边界的水利纠纷与政府运作——以
20
世纪50-
60
年代吴江县联圩引起的省际纠纷为例
355. “中国幼儿园综合教育课程
20
年”学术研讨会暨赵寄石教授从教
60
周年庆祝活动综述
356. “东艺”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利
70
周年半年
20
场演出再掀高潮
357. 苏共中央对传达赫鲁晓夫秘密报告后所出现问题的应对和处理——写在苏共
20
大召开
60
周年之际
358. 和平共处五项原则与
20
世纪50年代的中阿关系——纪念和平共处五项原则诞生
60
周年
359.
20
世纪
70
年代以来的法国教育史研究——以法国教育史服务处、《教育史》杂志为核心的考察
360. 从《我们》到《长路漫漫》:跨越
70
年的呼应——兼论
20
世纪俄罗斯文学中反乌托邦精神的嬗变与回归
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