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351. 宁夏地区3~5岁儿童乳牙龋病危险因素分析

352. 3-5岁幼儿英语学习的现状及教育建议

353. 3-5岁儿童愿望、信念的情绪理解能力的发展研究

354. 3-5岁幼儿音乐欣赏能力的发展特点研究

355. 3-5岁幼儿生活自理能力现状调查及对策研究

356. 个体经验对3至5岁幼儿模仿行为的影响

357. 3-5岁听障儿童鼻音障碍特征及康复训练研究

358. 移情训练对3-5岁幼儿分享行为的干预研究

359. 领导者核心能力“LCC1-3-5模型”

360. 3~5岁幼儿审美能力发展及培养的实验研究