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371. 基于布鲁姆认知模型和OBE理念的课程改革初探——以“发展心理学”为例
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372. OBE理念下经济学专业应用型人才培养的实践教学改革探索
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373. 基于OBE理念修订人才培养方案——以西南石油大学勘查技术与工程专业为例
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374. 现代职业教育视域下OBE教学模式的应用研究——以《生产运作管理》课程为例
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375. CDIO-OBE视角下的电子商务专业人才培养方案的探讨
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376. 基于OBE模式的专业学习成果指标体系研究——以会展经济与管理专业为例
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377. 基于OBE理念的高职电子商务专业教学模式研究——以《消费心理学》课程为例
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378. 实践OBE教学模式的新抓手：“对分课堂”——以“函数的极值与最值”为例
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379. 基于OBE模式食品营养类专业食品卫生与安全学的教学改革路径探讨
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380. 基于OBE理论的直博生培养质量监控体系构建研究——以河海大学为例
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