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391. CDIO-
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视角下的电子商务专业人才培养方案的探讨
392. 基于
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模式的专业学习成果指标体系研究——以会展经济与管理专业为例
393. 基于
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理念的高职电子商务专业教学模式研究——以《消费心理学》课程为例
394. 实践
OBE
教学模式的新抓手:“对分课堂”——以“函数的极值与最值”为例
395. 基于
OBE
模式食品营养类专业食品卫生与安全学的教学改革路径探讨
396. 基于
OBE
理论的直博生培养质量监控体系构建研究——以河海大学为例
397.
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背景下研究生示范课程建设及改革——以“信号处理”类课程为例
398. 基于
OBE
教育理念下环境设计专业人才培养对策——评《园林与环境景观设计》
399.
OBE
理念下的全真网站运营项目在课程改革中的可行性研究
400.
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教育理念下高校公共体育课内外联动机制之学生社团教学模式研究
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