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401. 基于HSK动态作文语料库的韩国学生能愿动词习得研究
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402. 关于智利圣托马斯大学孔院新HSK（三级）考试的调查及教学启示
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403. 留学生“结果”“后果”的使用偏误研究 ——基于HSK动态作文语料库的分析
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404. 基于“HSK动态作文语料库”的韩国学习者“有”字句习得研究
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405. 肢体语言在初级汉语课堂词汇教学中的应用 ————以新HSK四级词汇为例
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406. 汉语中介语语料库偏误分类系统考察——以HSK动态作文语料库为例
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407. 内蒙古高校蒙古国留学生新HSK考试成绩的定量分析报告
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408. 基于HSK动态作文语料库的“又A又B”格式研究及教学策略
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409. 《发展汉语（第二版）中级综合（Ⅰ）、（Ⅱ）》与《新汉语水平考试大纲HSK五级》匹配研究
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410. 基于HSK动态作文语料库的日、韩、印尼留学生“了”的使用偏误分析
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