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4091. Web2.0学习环境下专业英语的混合学习模式——以江西师范大学教育技术《专业英语》课程为例
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4092. 儿童听力损失干预及效果评估--京津冀0-6岁儿童听力筛查诊断中心2016年第三季度学术会议纪要
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4093. 首届新闻传播学CSSCI来源期刊双年会暨2009南京大学新闻传播学院“五.二0”学术报告会召开
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4094. 应用Web2.0提升企业创新能力的知识协同机制——基于社会网络和社会资本视角的知识创新理论研究
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4095. 应用Web2.0提升企业创新能力的知识协同机制——基于社会网络和社会资本视角的知识创新理论研究
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4096. 声触诊组织成像量化技术鉴别TI-RADS 4级≤0.6cm甲状腺结节良恶性的研究
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4097. 热镀Zn-0.2%Al镀层中Fe-Al抑制层失稳机理及其热力学评估
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4098. 注射用洛铂与0.9%氯化钠注射液及5%葡萄糖注射液的配伍稳定性
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4099. 每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端——“0～3岁婴幼儿早期关心与发展的研究”概述
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4100. 0.03%他克莫司软膏主动维持治疗儿童和青少年慢性唇炎的疗效及安全性评价
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