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441. MOOCs课程质量影响因素的实证研究

442. 北大首批MOOCs的实践与思考

443. 基于MOOC的基础教育出版研究

444. “走进地理学”MOOC研发与设计

445. 基于MOOC的虚拟仿真实验方法探究

446. “后MOOC”时期在线教育三问

447. 中英文MOOC平台的对比研究

448. MOOC时代下教师教学能力模型构建

449. MOOC浪潮下的高校课程联盟

450. 欧美高校的MOOC实践困境及启示

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