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501. 3-6岁儿童博物馆艺术教育

502. 5-6岁流动儿童数学入学准备的研究

503. 3—6岁儿童气质对合作行为的影响

504. 3-6岁城市幼儿分享的特点及培养

505. 5-6岁儿童算法的获得:理解还是记忆

506. 5-6岁幼儿对母爱的理解研究

507. 6至8世纪粟特服饰的研究

508. 5-6岁幼儿助人行为的认知研究

509. 5-6岁幼儿审美想象的实验研究

510. 3-6岁儿童早期分数概念发展的研究

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