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641. 高职“跨境电商”课程SPOC教学模式探索——以宁波城市职业技术学院为例
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642. SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角
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643. 基于SPOC平台的混合式教学模式——以“实用英语”课程为例
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644. 小学信息技术协作问题解决学习的实践研究——基于SPOC混合学习方案的视角
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645. 混合式学习视角下基于SPOC的计算机类专业实践教学体系
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646. 引领式SPOC教学模式构建及在开放大学中的应用研究
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647. 基于《幸福心理学》SPOC教学实践的形成性评价实施及效果分析
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648. 基于社区云的院校两级管理SPOC教学平台设计与开发
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649. 面向高校SPOC讨论区的学习者话题检测及其演化分析研究
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650. 疫情防控期间SPOC在线教学的实施与思考——以《市场营销学》为例
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