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681. 美国《
3
-
5
岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
682. 美国加利福尼亚州2011~201
3
年《
3
~
5
岁幼儿课程标准》研究
683.
3
~
5
岁幼儿自信心发展特点、相关影响因素及促进研究
684.
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-
5
岁幼儿的选择性信任及其与心理理论的关系
685. 饲粮中胆碱添加水平对
3
~
5
月龄獭兔肝脏脂肪代谢的影响
686. 心理理论和父母教养行为对
3
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5
岁幼儿说谎行为的影响
687.
3
-
5
岁儿童在不同心理领域下反事实思维能力的发展
688.
3
~
5
岁幼儿在人际冲突故事情境中问题解决策略的研究
689. 混龄编班对
3
到
5
岁儿童错误信念能力影响的实验研究
690. 塞内加尔
3
-
5
岁儿童幼儿园生活适应不良的个案研究
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