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681. 基于
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翻转课堂教学模式在影像本科超声实习过程中的研究与实践应用
682. 基于
SPOC
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683. 基于“MOOC+
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在线评价对教师教学设计的影响探究——以电子商务实务在线课程为例
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686. “互联网+”环境下高职传统教学、MOOC与
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融合教学质量评价指标体系构建
687. 基于
SPOC
的混合式教学模式探索与实践——以高职国际航运业务课程为例
688. 新工科视角下高校工程类专业课程“
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689. 基于
SPOC
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690. 基于MOOC平台的学习数据分析——以《多媒体设计与制作入门》
SPOC
课程为例
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