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8331. 特教教师职业适应现状及与心理弹性关系的实证研究——基于S市特殊教育学校的调查
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8332. 中枢注射神经肽S引起的活动神经元分布-c-fos免疫组织化学证据
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8333. 基于岗位需求的高职毕业生职业核心能力结构的短期预测——以S省两个专业为例
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8334. 教师作为教育改革的领导者:问题及可能性——对S市学区化管理改革的审视
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8335. 谷胱甘肽S转移酶P1和4-HNE在前列腺癌中的表达及其临床意义
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8336. 严重急性呼吸道综合征（SARS）S蛋白重组腺病毒疫苗的构建及其免疫学研究
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8337. 民族地区农村成人教育资源构成现状研究——以贵州省S县近城区的三个镇为例
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8338. 农产品质量安全问题的项目治理——以华南S市“无公害水产品生产项目”为例
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8339. FIB-4、GPR、APRI、S指数对慢性乙型肝炎患者肝纤维化的诊断价值分析
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8340. 重组乙型肝炎大S表面抗原-Fc融合蛋白（rLHBs-Fc）的表达和活性检测
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