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871. 基于超星学习通的SPOC混合式教学模式改革研究——以《房地产产权产籍管理》课程为例
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872. 基于SPOC理念的文献检索混合教学模式研究——以南京中医药大学图书馆文献检索课为例
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873. 对以学为主的高职工程技术专业SPOC混合式教学模式研究——以“园林工程手绘”课程教学为例
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874. 基于“SPOC+SSP”的翻转课堂教学模式在高职助产基础护理综合实训教学中的构建与效果评价
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875. 基于SPOC应用型本科“大学物理实验”混合式教学模式探讨——以广西大学行健文理学院为例
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876. 慕课平台下基于SPOC的个性化混合式教学模式研究——在“饭店管理实务”课程中的应用探索
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877. 基于SPOC的春秋战国翻转课堂教学模型应用——以重庆理工大学会计信息化国家级精品课程为例
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878. 基于SPOC翻转课堂理念的O2O混合式教学模式的研究与实践——以《配合与塑混炼操作技术》课程为例
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879. 混合式教学在康复医学与理疗学专业骨科康复方向研究生培养中的设计与实践——基于MOOC、SPOC和SOAP
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880. 如何让“不忘初心,牢记使命”主题教育入脑入心——新型教学模式TBL、5G+SPOC和传统媒体宣传栏在党建工作中的应用
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