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951. 以产教融合为核心的我国职业教育人才培养研究的现状与趋势——基于CNKI 2014-2017年期刊文献的分析
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952. 我国校企合作研究热点的领域构成与拓展趋势研究——基于CNKI学术期刊2010-2014年文献的共词可视化分析
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953. 基于聚类分析的马克思科学技术创新思想研究述评——对CNKI 1979—2018年间公开发表文献的数据和文本分析
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954. 新时期家庭教育指导服务对象的变化及其影响——“80后”与“80前”父母群体比较的实证研究
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955. 我国特殊教育课程研究热点的领域构成与战略地位——基于CNKI学术期刊2002-2013年文献的共词可视化分析
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956. 近十年我国高校图书馆服务研究领域特征分布及前沿演进——基于CNKI核心期刊的文献计量及可视化分析
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957. 我国大学治理研究热点的领域构成与拓展趋势的共词可视化分析——基于CNKI数据库刊载期刊文献的分析
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958. 蒙古族教育研究热点的主要领域与发展趋势——基于CNKI学术期刊2000年—2013年文献的共词可视化分析
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959. 我国近十年成人教育研究的热点主题与演进趋势——基于对刊载于CNKI数据库的1945篇文献的可视化分析
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960. 我国积极心理健康教育研究十年总结——基于CNKI学术期刊2007-2017年“积极心理健康教育”和“积极心理品质”主题文
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