融媒体背景下学术出版青年编辑职业发展的困惑与反思

发布时间：2022-01-04 13:15

　　融媒体大潮方兴未艾,作为学术出版中重要力量的青年编辑,面临着职业发展过程中的困惑,其主要包括:编辑技术学习的长期性与书籍销售环节的时效性之间的冲突,营销手段的市场偏好与学术出版的内容导向之间的分歧。对此,编辑工作的评价制度可能需要重新调整,而青年编辑需要在营销技能与学术精神之间进行必要的调和。 

【文章来源】：北京印刷学院学报. 2020,28(11)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、学术出版青年编辑的困惑
    1.基础学习与效益追求的冲突
    2.市场偏好与内容导向的分歧
二、学术出版青年编辑对实际工作的反思
    1.编辑工作的评价制度的再审视
    2.营销技能与学术精神的调和
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]博士论文如何成书——一个学术出版社编辑的视角[J]. 童根兴.  出版发行研究. 2019(07)
[2]科技期刊青年编辑业务研究诉求透视[J]. 王媛媛.  中国科技期刊研究. 2019(06)
[3]论学者型编辑专业成长的路径与策略[J]. 张恰.  中国编辑. 2019(05)
[4]新时代学术出版编辑培养的若干思考与实践[J]. 周永斌.  科技与出版. 2019(03)
[5]媒体融合时代学术编辑的角色与修炼[J]. 吴朝平,张海生,蔡宗模,杨慷慨.  中国编辑. 2019(02)
[6]学术出版经纪人:“互联网+”时代学术期刊编辑职业新定位[J]. 陈未鹏.  出版科学. 2017(01)
[7]学术编辑职业修养浅析[J]. 刘莉.  中国出版. 2015(16)
[8]“互联网+”意味着什么——对“互联网+”的深层认识[J]. 黄楚新,王丹.  新闻与写作. 2015(05)
[9]青年编辑的文化心态及其他[J]. 高亚森.  编辑之友. 1996(02)



本文编号：3568406