党校互动式教学模式研究

发布时间：2017-11-04 17:16

本文关键词：党校互动式教学模式研究

【摘要】：互动式教学作为一种新型的教学模式,已经逐步深入到课堂教学中。但是从目前情况可以看出,我国部分党校存在着对互动式教学模式的认知不足,开展不到位等问题。本文是作者结合自身多年的教学经验,阐释了党校开展互动式教学模式的积极作用,进而对互动式教学模式其中的三种教学方式:典型案例分析法、问题归纳互动法和多维思辨互动法进行分析,希望对提高我国党校课堂教学质量起到一定的启发作用。
【作者单位】：阿拉尔市第一师党校;
【分类号】：D261.41
【正文快照】： 一党校开展互动式教学模式的积极影响 (一)有助于丰富党校的教学模式受到传统教学模式的影响,党校一直以来都是沿用“灌输式”教学模式进行课堂讲授,教师一字不漏地向学生“朗读”教材内容,学生机械式地把教师所讲的每字每句都记录下来。这种“填鸭式”课堂教学模式,表面上，

本文编号：1140365