提升基层党校党性教育效度的教学模式研究

发布时间：2017-11-24 16:03

  本文关键词：提升基层党校党性教育效度的教学模式研究

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【摘要】：基层党校作为党政干部党性锻炼的熔炉,其教育意义与阵地意义不容忽视,但在基层党校的现实建设中,基于多种因素,党性教育并没有得到应有的重视,其效度也大打折扣。因此,基层党校必须探索多种党性教育模式的创新:探究性教学、案例式教学、点评式教学、异地教学和党性体验、外出调研并撰写报告、利用信息优势开辟网络教学等,以此不断提升基层党校党性教育的效度。
【作者单位】： 中共张家口市委党校;
【基金】：2016年河北省委党校课题《从严治党视阈下的基层党校培训机制研究》 2014年教育部规划基金项目(14YJA710014)的阶段性研究成果
【分类号】：D261.41
【正文快照】： 党校事业作为党的事业的重要组成部分,是我们党培训各级党政干部的主渠道,是对党政干部进行马克思主义理论教育的主阵地,是党政干部增强党性锻炼的大熔炉,这就决定了党校必须姓党,而坚持这一原则的中心任务就是要抓好党性教育的主业主课,在坚持旧有模式的基础上不断创新,切实，

本文编号：1222787