小干部“绩效”管理制在路上

发布时间：2018-05-05 08:16

  本文选题：在路上 + 班级活动　； 参考：《中国教育学刊》2015年07期

【摘要】：正现今,有很多学生对"小干部"的认识开始有些"功利"化,如"有权力管别人""可以优先参加一些活动""让老师喜欢自己"等成了学生竞选班干部的原始动机。但是当上干部以后,学生会发现,小干部远不像自己想象那般有意思、有权威,而且到处要受到"模范"和"责任"的约束。而且小干部在为集体做事的过程中,往往
[Abstract]:Nowadays, many students' understanding of "small cadres" is beginning to be "utilitarian." for example, "having the power to manage others" and "being able to take part in some activities first" and "making teachers like themselves" have become the original motivation for students to run for class cadres. However, when they became cadres, they found that young cadres were far less interesting, authoritative and bound by "models" and "responsibilities" than they had imagined. And in the process of working for the collective, small cadres often
【作者单位】： 北京市丰台区东铁匠营第二小学;
【分类号】：D262.3

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本文编号：1846923