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高校学生党建绩效评价的原则与路径

发布时间:2018-10-21 15:35
【摘要】:绩效评价机制作为督促落实党建工作目标的重要环节,是提高党建工作科学化水平的有效载体。实施高校学生党建绩效评价应遵循一元性与多样性相结合、目标性与过程性相结合、科学性与操作性相结合、全面性与重点性相结合的原则。基于当前绩效评价理论基础和高校党建工作的现实状况,高校可探索建立关键绩效指标评价、360度反馈评价、平衡计分卡评价、ISO9000质量评价等学生党建绩效评价方法。
[Abstract]:Performance evaluation mechanism is an important link to urge the implementation of the goal of party building, and it is an effective carrier to improve the scientific level of party building work. The performance evaluation of college students' party building should follow the principles of unifying and diversity, goal and process, science and operation, comprehensiveness and emphases. Based on the theoretical basis of current performance evaluation and the reality of the Party building work in colleges and universities, colleges and universities can explore the establishment of key performance indicators evaluation, 360-degree feedback evaluation, balanced scorecard evaluation, ISO9000 quality evaluation and other student party building performance evaluation methods.
【作者单位】: 南京理工大学电子工程与光电技术学院党委;
【基金】:江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题“面向创新链的研究生创新能力培养研究”(编号JGZZ15_021) 江苏省2014年度研究生教育教学改革研究与实践课题“基于德育的研究生创新能力培养研究”(编号JGLX14_024) 教育部2014年度人文社会科学研究青年基金项目“嬗变与重塑:改革开放以来我国高校青年教师群体的教育信仰研究”(编号14YJC880023)的成果
【分类号】:D267.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2285543

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