群团改革背景下强化团校主业职能的路径探讨
发布时间:2021-04-10 20:47
习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时深刻指出,“共青团是党联系青年群众的桥梁和纽带,要紧紧围绕这个职责定位来谋划改革”。团的十八大报告强调,“以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,必须坚持改革强团。”这一论断,适应了全面深化改革的时代潮流,把握了共青团发展的强大动力,明晰了新时代共青团工作的主轴。改革,必须聚焦主责主业。共青团的主责主业,就是要当好新时代党的助手和后备军。当前,各级共青团工作主业不聚焦、主线不明晰的问题较为突出,特别是作为共青团的重要组成部分团校在长期注重学历教育的发展过程中已经偏离了团校作为培养合格建设者和接班人的主业职能,政治责任履行不到位。推进团校改革,是以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度作出的重大部署,在团校发展史上具有里程碑意义。团校改革必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼党的青年工作大局,牢牢把握建设党在青年工作领域特色鲜明的政治学校这一根本定位,通过改革促使团校聚焦团干部教育,共青团工作理论研究智库及青年人才培育主业职能,通过突出政治培训,剥离学历教育、创新办学方式,为新时代党的青年群众工作和共青团建设提供人才智...
【文章来源】:江西科技师范大学江西省
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 国内研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国内研究现状述评
1.4 研究内容与研究方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
第2章 团校强化主业职能改革的必要性及必然性
2.1 团校历史沿革及功能定位
2.2 团校强化主业职能改革的必要性及必然性
第3章 团校主业职能发挥现状、存在问题及问题分析
3.1 团校主业职能发挥现状
3.1.1 团干培训职能
3.1.2 共青团、青年工作理论智库职能
3.1.3 青年人才培育职能
3.2 团校职能发挥存在问题分析
3.2.1 团干培训职能
3.2.2 共青团、青年工作理论智库职能
3.2.3 青年人才培育职能
第4章 强化团校主业职能对策及建议
4.1 加强团干培训职能
4.2 加强共青团、青年工作理论研究
4.3 加强青年人才培养职能
4.4 强化团校主业职能的改革保障
4.4.1 全国团校改革基本情况
4.4.2 强化团校主业职能的改革保障
第5章 结语
参考文献
附录1 访谈问卷1
附录2 访谈问卷2
攻读学位期间的研究成果及所获荣誉
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]内蒙古自治区团校改革与发展路径[J]. 王晓坤,张小虎. 内蒙古电大学刊. 2018(03)
[2]当前地方团校改革要义及其突破[J]. 周宁. 北京青年研究. 2018(02)
[3]新时代团校改革创新的逻辑路径与实践探索[J]. 刘东海,汪慧,张延华. 当代青年研究. 2017(06)
[4]从党建带团建视角下看团校发展——以青岛市团校发展为例[J]. 刘富珍,何南南,宫黎明. 广东青年职业学院学报. 2017(03)
[5]将党的理论教育与党性教育作为团干培训主课的思考——兼议团校的教学改革[J]. 邓劲夫. 广西青年干部学院学报. 2016(02)
[6]团校培训困境与对策研究[J]. 邱服兵. 中国青年研究. 2016(04)
[7]全面深化改革中的地方团校建设探讨[J]. 钟红. 山东青年政治学院学报. 2014(02)
[8]我国团校发展的困境与路径[J]. 洪建设,林敦锋. 中国青年研究. 2011(03)
[9]改革开放30年浙江省团校的发展历程及启示[J]. 汪茵. 浙江青年专修学院学报. 2009(01)
[10]新形势下高校团校培训工作特性及创新途径探析[J]. 吴新林. 内江科技. 2009(01)
本文编号:3130314
【文章来源】:江西科技师范大学江西省
【文章页数】:36 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 国内研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国内研究现状述评
1.4 研究内容与研究方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
第2章 团校强化主业职能改革的必要性及必然性
2.1 团校历史沿革及功能定位
2.2 团校强化主业职能改革的必要性及必然性
第3章 团校主业职能发挥现状、存在问题及问题分析
3.1 团校主业职能发挥现状
3.1.1 团干培训职能
3.1.2 共青团、青年工作理论智库职能
3.1.3 青年人才培育职能
3.2 团校职能发挥存在问题分析
3.2.1 团干培训职能
3.2.2 共青团、青年工作理论智库职能
3.2.3 青年人才培育职能
第4章 强化团校主业职能对策及建议
4.1 加强团干培训职能
4.2 加强共青团、青年工作理论研究
4.3 加强青年人才培养职能
4.4 强化团校主业职能的改革保障
4.4.1 全国团校改革基本情况
4.4.2 强化团校主业职能的改革保障
第5章 结语
参考文献
附录1 访谈问卷1
附录2 访谈问卷2
攻读学位期间的研究成果及所获荣誉
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]内蒙古自治区团校改革与发展路径[J]. 王晓坤,张小虎. 内蒙古电大学刊. 2018(03)
[2]当前地方团校改革要义及其突破[J]. 周宁. 北京青年研究. 2018(02)
[3]新时代团校改革创新的逻辑路径与实践探索[J]. 刘东海,汪慧,张延华. 当代青年研究. 2017(06)
[4]从党建带团建视角下看团校发展——以青岛市团校发展为例[J]. 刘富珍,何南南,宫黎明. 广东青年职业学院学报. 2017(03)
[5]将党的理论教育与党性教育作为团干培训主课的思考——兼议团校的教学改革[J]. 邓劲夫. 广西青年干部学院学报. 2016(02)
[6]团校培训困境与对策研究[J]. 邱服兵. 中国青年研究. 2016(04)
[7]全面深化改革中的地方团校建设探讨[J]. 钟红. 山东青年政治学院学报. 2014(02)
[8]我国团校发展的困境与路径[J]. 洪建设,林敦锋. 中国青年研究. 2011(03)
[9]改革开放30年浙江省团校的发展历程及启示[J]. 汪茵. 浙江青年专修学院学报. 2009(01)
[10]新形势下高校团校培训工作特性及创新途径探析[J]. 吴新林. 内江科技. 2009(01)
本文编号:3130314
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dangjiandangzheng/3130314.html